Crase 4 – Prof Dr Aldry Suzuki

https://www.youtube.com/watch?v=GTxHeYsuaoE

ESTILO INDIVIDUAL – ESTILO DE ÉPOCA - ALDRY SUZUKI

ESTILO INDIVIDUAL – 

ESTILO DE ÉPOCA 

CONCEITO

É através da arte que o homem recria o mundo, os seres e os valores. É também através da arte que o homem recria a linguagem.

Cada escritor possui uma maneira de pensar, um modo próprio de ver as coisas e de recriar o mundo.

Logo, cada escritor tem uma forma exclusiva e própria de trabalhar com a linguagem, incluindo nisso a preferência por escrever em prosa, prosa poética ou em verso.

Estilo individual é a maneira muito particular de cada escritor ver o mundo e de organizar sua linguagem para poder traduzir sua visão.

  Quando se estuda o estilo de um escritor, é necessário analisar a linguagem: os recursos semânticos, sintáticos e fonéticos utilizados na obra para melhor desenvolver e expressar sua mensagem.

  O escritor faz parte de um mundo social,cultural e histórico.

  A sua visão do mundo real está intimamente relacionada à época em que vive.

  Para recriar o mundo, ele evidentemente sofre todas essas influências.

Cada escritor tem seu estilo individual, mas a época que o formou poderá oferecer-lhe, e a outros seus contemporâneos, o que chamamos de estilo de época.

Estilo de época é a maneira de ver e de se expressar o mundo, refletindo características próprias de uma época histórica.

  Se o escritor viveu em um período muito religioso, certamente isso estará refletido em sua obra, seja pela tendência religiosa ou anti-religiosa, por uma linguagem mais pessoal e subjetiva.

Se viveu em um período em que as ciências físicas biológicas e sociais estavam em evidente progresso, certamente isso influenciará sua visão sobre o homem e a vida.

A visão mais objetiva da vida exigirá uma linguagem mais objetiva, mais precisa.

Por essa razão, ao estudar estilos de época, é possível perceber que, em função dos valores culturais do período em que viveu, o escritor foi desenvolvendo mais, ou menos, um tipo de literatura:

Por exemplo, a preferência pela poesia do Arcadismo ou no Parnasianismo.

Portanto, a leitura e a melhor compreensão de uma obra fazem com que o leitor procure reconhecer e identificar as características próprias do estilo individual e as típicas do estilo de época.

Estilos de época da literatura brasileira

Brasil colonial

1500- literatura jesuítica e de informação

1601- barroco

*influência dos valores pagãos do Renascimento e dos valores da fé cristã.

*linguagem de antíteses. Predomínio da poesia.

1768- arcadismo

*influência dos valores clássicos: gosto pela natureza, mitologia pagã.

*linguagem simples.

*desenvolvimento da poesia.

1836- romantismo

*influência dos valores individualistas gerados pela Revolução Francesa.

*predomina a emoção.

*linguagem subjetiva e emotiva.

*grande desenvolvimento da prosa e da poesia.

1881- realismo/naturalismo

*influência do desenvolvimento científico.

*literatura preocupada com a análise do homem e

da sociedade.

*linguagem  objetiva.

*grande desenvolvimento da prosa.

PARNASIANISMO

*influência do momento científico.

*preocupação em expressar emoções poéticas de maneira objetiva e racional.

*linguagem objetiva.

*desenvolvimento da poesia com metros regulares e rimas.

1893-simbolismmo

*anticientífico.

*preocupação com o lado espiritual do homem.

*desenvolvimento de literatura subjetiva, da prosa poética e do poema ritmados.

1922- modernismo

*influência de uma época de liberação: os escritores procuram a liberação dos modelos estrangeiros, valorizando o que é nacional.

*linguagem e manifestações literárias livres: prosa, poema, prosa poética, teatro político etc.

Meus amores uma pequena introdução dos estilos literários vou postar tudo sobre literatura.. amo vocês, bom estudo com muita paz e luz e que a inteligência divina os oriente, guie em amplo aspecto com glórias e realizações em tudo que almejares, desejares, que suas metas, ideais sejam grandes e com certeza serão vitoriosos como eu sou, amém. Com carinho de sua eterna Prof Dr Master Reikiana Aldry Suzuki bjs

EMPREGO DE ALGUMAS CLASSES DE PALAVRAS *(emprego do SE e do QUE) ALDRY SUZUKI AMO VOCÊS!

EMPREGO DE ALGUMAS CLASSES DE PALAVRAS

EMPREGO do se e do que

SE

Pronome

Empregado como pronome, o se assume diversas funções:

PRONOME APASSIVADOR OU PARTÍCULA APASSIVADORA

*quando com verbos transitivos diretos forma a voz passiva pronominal ou sintética.

Consertam-se bicicletas.

Ali ainda se viam grandes florestas.

ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO

*quando, com a função de indeterminar o sujeito, associa-se a verbos intransitivos ou transitivos indiretos.

Trabalha-se muito aqui.

Precisa-se de operários especializados.

PRONOME REFLEXIVO

*quando pode funcionar como:

OBJETO DIRETO.

Aldry considerou-se realizada pela alegria do amigo.

Fabricio e Aldry olharam-se por alguns minutos.

OBSERVAÇÃO

Neste último exemplo há reciprocidade de ação. Nesse caso o se pode ser denominado objeto direto recíproco.

OBJETO INDIRETO.

Aquele ator dá-se muita importância.

Mãe e filho queriam-se muito bem.

OBSERVAÇÃO

Neste último exemplo também há reciprocidade de ação. Tem-se, portanto, objeto indireto recíproco.

SUJEITO DE INFINITIVO.

O irmão deixou-se envolver por boas companhias.

Aquela senhora deixou-se guiar pelo cão adestrado.

PARTÍCULA INTEGRANTE DO VERBO, QUANDO SE ASSOCIA A VERBOS PRONOMINAIS.

A mulher arrependeu-se do que fez.

O lavrador orgulhava-se da boa safra.

OBSERVAÇÃO

São pronominais os verbos essencialmente reflexivos e, sendo o se parte integrante do verbo, não tem função sintática.

Se

CONJUNÇÃO

Quando conjunção pode aparecer como:

SUBORDINATIVA INTEGRANTE

*quando inicia orações subordinadas substantivas.

Não sei se ele voltará hoje para casa.

Nunca se sabe se ele vai chegar ou não.

SUBORDINATIVA CONDICIONAL

*quando inicia orações subordinadas adverbiais condicionais.

Se ela não vier, teremos muito trabalho.

Conseguiremos bom lugar, se chegarmos cedo ao teatro.

Se

Palavra expletiva ou de realce

*quando o seu uso não é rigorosamente necessário.

                                   LIPE NORONHA 

Os convidados foram-se embora ao amanhecer.

A plateia riu-se das piadas do apresentador Lipe Noronha.

OBSERVAÇÃO

Neste caso o se não tem função sintática.

Que

Pronome

Empregado como pronome, o que pode ser:

RELATIVO

*quando se relaciona com outro termo da frase, que é seu antecedente.

Neste caso equivale a o qual (e variações).

Devolvi o dinheiro que me deram por engano.

No outono , gosto de ver as folhas que caem.

OBSERVAÇÃO

Como pronome relativo o que pode exercer várias funções sintáticas como: Sujeito, objeto direto,etc.

INDEFINIDO ADJETIVO

*quando, funcionando como adjunto adnominal, acompanha um substantivo.

Que tempo estranho, ora faz frio, ora faz calor.

Que vista linda  há aqui!!

INDEFINIDO SUBSTANTIVO

*quando equivale a que coisa.

Que caiu?

A fantasia era feita de quê?

OBSERVAÇÃO

Com este valor o que exerce as funções próprias do substantivo: sujeito, objeto direto, predicativo, etc.

Que

Conjunção

Como conjunção pode ser:

COORDENATIVA

Trabalha que trabalha e nunca vê o dinheiro. Que= aditiva

Falou sim, que eu escutei. Que = explicativa

SUBORDINATIVA

Esperava que  eles me entendessem. Que=integrante

Falou tanto que ficou rouco. Que= consecutiva

Corria mais que coelho. Que= comparativa

Que

Advérbio

Quando se refere a um adjetivo ou advérbio, intensificando-os (equivale a quão):

Que lindo foi teu gesto!

Que longe é a sua casa!

Que

Preposição

Quando equivale a de, ligando os verbos de locução:

Tenho que sair.

Tiveram que enfrentar a situação.

Que

Interjeição

Quando exprime de maneira sintética uma emoção:

 Quê! Você vai deixa-lo sair agora?

Que

Palavra expletiva ou de realce

Quando o seu emprego não é rigorosamente necessário:

Quase que eu perco o jogo.

Vocês é que são os vencedores.

Bom estudo meus amores, toda paz e luz em suas provas, que sua existência seja repleta de glórias e realizações com carinho de sua eterna Prof Dr Master Reikiana Aldry Suzuki